Les types de mouvement en 5ème : cours et exercices corrigés
Un mouvement peut être uniforme (la vitesse reste constante), accéléré (la vitesse augmente) ou ralenti (la vitesse diminue). La vitesse se détermine à partir de la distance parcourue et de la durée.
La méthode
- Mesurer la distance parcourue pendant des durées égales.
- Comparer ces distances : égales (uniforme), croissantes (accéléré), décroissantes (ralenti).
Exemple résolu
Un mobile parcourt 2 m, puis 2 m, puis 2 m, à intervalles de temps égaux. Quel est son mouvement ?
- Les distances parcourues en temps égaux sont identiques.
Réponse : Mouvement uniforme.
Exercices corrigés : les types de mouvement
- Facile
Une voiture avance en ligne droite et parcourt toujours la même distance à chaque seconde. Son mouvement est :
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Réponse : rectiligne uniforme
Ligne droite : rectiligne. Même distance à chaque seconde : vitesse constante, donc uniforme.
- Facile
Une balle tombe verticalement et parcourt des distances de plus en plus grandes à chaque seconde. Son mouvement est :
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Réponse : rectiligne accéléré
Ligne droite : rectiligne. Distances de plus en plus grandes : la vitesse augmente, donc accéléré.
- Moyen
Un vélo freine en ligne droite jusqu’à s’arrêter. Pendant le freinage, son mouvement est :
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Réponse : rectiligne ralenti
Ligne droite : rectiligne. La vitesse diminue : ralenti.
- Moyen
Sur une chronophotographie, un palet en mouvement rectiligne uniforme avance de 2 cm entre deux images. Quelle distance parcourt-il pendant 5 intervalles entre images, en cm ?
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Réponse : 10 cm
Le mouvement est uniforme : la même distance à chaque intervalle, soit 2 × 5 = 10 cm.
- Difficile
Un manège tourne toujours à la même vitesse. Par rapport au sol, le mouvement d’un enfant assis sur un cheval de bois est :
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Réponse : circulaire uniforme
L’enfant décrit un cercle autour de l’axe du manège, à vitesse constante : mouvement circulaire uniforme.
Entraîne-toi en ligne, avec correction immédiate
Dans l’espace enfant, chaque réponse est corrigée tout de suite, et les parents suivent les progrès thème par thème.
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